Estudio de Tendencia "TICS en la Educación"

                                                                     TIC's en la Educación

1. Introducción.

Hoy en día la tecnología ha tenido un  gran avance respecto a las metodologías pedagógicas de aprendizaje ya que han establecido una relación con la educación con el fin de un mejoramiento continuo con  la calidad, en conjunto con  unas buenas practicas de comunicación  y estrategias con las TIC's,   ayuda con el progreso de nuestro país con personas actualizadas y dinámicas e innovadoras.

2. Revisión del Área de interés.

El nuevo enfoque de entorno cibercultural combinado de la educación mediada a distancia y la convencional presencial, adquiere una nueva dimensión a través de las propuestas de b-learning, -muchas veces elegida en general para superar fracasos del e-learning,- con lo cual se convierte en una opción especifica como alternativa valiosa  dentro de los nuevos paradigmas de una Tecnología  Educativa Apropiada (Fainholc, 1990).
La relación entre las TICs y la educación tiene dos vertientes: Por un lado, los ciudadanos se ven abocados a conocer y aprender sobre las TICs. Por otro, las TICs pueden aplicarse al proceso educativo.. Jimmy Rosario (2005). Jimmy Rosario (2005).

Actualmente las Tecnologías de la Información y la Comunicación TICs están sufriendo un desarrollo vertiginoso, esto está afectando a prácticamente todos los campos de nuestra sociedad, y la educación no es una excepción. Esas tecnologías se presentan cada vez mas como una necesidad en el contexto de sociedad donde los rápidos cambios, el aumento de los conocimientos y las demandas de una educación de alto nivel constantemente actualizada se convierten en una exigencia permanente. Durante todo el desarrollo de este trabajo estaré abordando los temas que a nuestro juicio, son de gran importancia para conocer las tecnologías de la información y la comunicación y su uso como una herramienta para  fortalecer el desarrollo de la educación

3. Retos.

Unos de los principales desafíos es respecto las TICs en la educación es estructurar  o solidar estrategia pedagogas que ayuden al mejor rendimiento en el campo de proyectar la información con el objetivo de abarcar todos los campos en la educación sin dejar nada atrás.

5. Recomendaciones.
Una de mis recomendaciones seria Expandir las técnicas de educación para todos los niveles buscando un mejoramiento continuo de la misma.

6. Bibliográfica.

http://edutec.rediris.es/Revelec2/revelec22/beatriz.htm
La Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC). Su uso como Herramienta para el fortalecimiento y el Desarrollo de la Educación Virtual . Jimmy Rosario (2005)

Las Tic's en la Educacion

Ejemplos de Matriz Dofa "TICS en la Educación"

Tics en la Educación	Debilidades Se ha dejado de invertir el aprendizaje de las personas  y su aprendizaje por apostar a la tecnología.	Fortalezas Apoya el proceso  de aprendizaje, de una manera innovadora que Permite ahorrar, optimizar y facilitar procesos.
Oportunidades Integrar una nueva cultura contemplándola en todos los niveles de enseñanza de una manera libre, espontánea permanente	DO: Como Defenderme? Implementando metodologías de enseñanzas a las personas con la utilización de herramientas como son las Tics.	FO: ”Potencialidad” Expandir las técnicas de educación para todos los niveles buscando un mejoramiento continuo de la misma.
Amenazas Desbordamientos de información y dudas al momento de analizar la información ya que no sabemos si es fidedigna.	DA: Como Detenerla? Actualizando las informaciones  e invirtiendo en aprendizaje para el buen uso de las TICS y así minimizando bloqueos por despliegue de información.	FA: Como Defenderme? Buscan que el gobierno se enfatice en la educación  con buenas prácticas de las Tics, permitiendo un aprovechamiento del su manejo.

MenteFacto

MenteFacto
se puede difinir que son  diferentes modalidades de pensamientos que se puede tener en una sociedad, con se los mente factos conceptuales son un tipo de ideograma original, dentro del marco teórico de la Pedagogía Conceptual.

Se deduce se dice que es una forma gráfica de diferenciar tipos de pensamientos apoyado con la psicología.

Mentefacto

MATRIZ DOFA

Matriz: DOFA

La matriz DOFA es una herramienta que nos ayuda diferenciar cuales son las fortalezas, debilidades, amenazas y las fortalezas, buscando en si un mejoramiento ya que con esto es una buena formulación de estrategias, también se puede decir con el enfrentamiento de factores internos y externos, con el proposito de generar alternativas.

Esta se toma como un análisis que se emplea para el mejoramiento continuo de las personas y tambien se pude aplicar en nuestra vida sabiendo esto se pude mejorar en muchos aspectos.

haciendo un análisis de la problemática.

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